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幼儿教育父母责任大 不要娇惯出“小皇帝”
作者:管理员    发布于:2014-03-04 14:03:26    文字:【】【】【
幼儿教育父母责任大 不要娇惯出“小皇帝”
[2014-1-3]
 
 

家庭教育开启幼儿教育新起点

  近日,美国心理中心网列出好爸爸的八个标准:一是多花时间陪孩子;二是以身作则;三是全家一起做饭吃;四是经常赞美孩子;五是尊重孩子的母亲;六是定下规矩,奖罚分明;七是做个亲切有耐心的老师;八是给孩子读书。这些标准看起来简单,其实反映出现代社会对父母的要求越来越高。

  幼儿园作为孩子步入社会的第一个环境,对孩子的教育仍然具有一定的局限性,家庭教育就显得越发重要了。父母是孩子的第一任老师,对于教育孩子有着直接的关系。面对复杂的社会情况,父母应该怎样从认知、能力和发展三个方面对孩子进行教育呢?

幼儿教育父母责任大 不要娇惯出“小皇帝”
[2014-1-3]
 
 

家庭教育开启幼儿教育新起点

  近日,美国心理中心网列出好爸爸的八个标准:一是多花时间陪孩子;二是以身作则;三是全家一起做饭吃;四是经常赞美孩子;五是尊重孩子的母亲;六是定下规矩,奖罚分明;七是做个亲切有耐心的老师;八是给孩子读书。这些标准看起来简单,其实反映出现代社会对父母的要求越来越高。

  幼儿园作为孩子步入社会的第一个环境,对孩子的教育仍然具有一定的局限性,家庭教育就显得越发重要了。父母是孩子的第一任老师,对于教育孩子有着直接的关系。面对复杂的社会情况,父母应该怎样从认知、能力和发展三个方面对孩子进行教育呢?

幼儿教育父母责任大 不要娇惯出“小皇帝”

      家庭教育开启幼儿教育新起点

  

      近日,美国心理中心网列出好爸爸的八个标准:一是多花时间陪孩子;二是以身作则;三是全家一起做饭吃;四是经常赞美孩子;五是尊重孩子的母亲;六是定下规矩,奖罚分明;七是做个亲切有耐心的老师;八是给孩子读书。这些标准看起来简单,其实反映出现代社会对父母的要求越来越高。

  幼儿园作为孩子步入社会的第一个环境,对孩子的教育仍然具有一定的局限性,家庭教育就显得越发重要了。父母是孩子的第一任老师,对于教育孩子有着直接的关系。面对复杂的社会情况,父母应该怎样从认知、能力和发展三个方面对孩子进行教育呢?

    一、父母以身作则为孩子认知指正方向

  现在的孩子普遍都是独生子女,优越的生活环境和众星捧月般小皇帝小公主的待遇,让他们形成了以自我为中心的思想,似乎身边的每一个人都应该对他如爸爸妈妈那样好,像爷爷奶奶那般疼。进入幼儿园后,身边大多数都是这样的孩子,问题也就出现了,孩子不会与人分享,事事自己要争第一。面对这样的情况,家长如何从自身的角度出发,对孩子进行家庭教育,让孩子学会和幼儿园里的小伙伴们和睦相处呢?

  西北工业大学幼儿园陈小庆老师在接受采访时说:孩子以自我为中心的思想在幼儿园里面非常普遍,环境的因素让他们形成了较强的自我意识,偶尔一个玩具都可能成为孩子们争夺的目标。由于幼儿园环境的限制,老师没有办法去关注每一个孩子,所以家庭教育就成为不可或缺的一部分,且尤为重要。因为父母的一言一行直接影响孩子的行为习惯,并且在孩子眼中这种潜意识的教化是其认知的一部分,往往也会成为孩子定向思维、为人做事的一个标准。因此,这就要求当今的父母更要以身作则做出榜样,给孩子树立一个正确的认知趋向。

    二、父母释放双手教孩子独立解决问题

  父母要根据孩子年龄情况,放手引导他们做一些力所能及的事。每位父母都有爱护孩子的权利,可是父母不能跟随孩子一辈子。面对复杂的社会,孩子在不同的成长阶段总会遇到各种各样的问题。比如,孩子们一起玩耍时通常会遇到一些摩擦,甚至出现相互打闹的现象。在这样的情况下,父母应该怎么引导孩子去独自解决和小伙伴们的问题呢?

  对此,陈老师表示:孩子们都有自己的世界,有些问题应该让孩子自己解决,而不是家长出面帮助解决。面对孩子间的打闹,陈老师建议父母,首先应该了解事情发展的经过,针对问题去正确引导两个孩子,使他们认识到自己的问题,并让孩子们通过自己的方式去解决,举一反三,这样的能力还可以使孩子运用到日常生活和人际交往中,帮助孩子更好地解决问题。当然,要想让孩子有独立解决问题的能力,父母首先应该充分的理解孩子,并在思想上和孩子达成共识,站在孩子的角度和他做朋友,同时也要保持一定的原则性。

    三、父母端正观念为孩子发展奠定基础

  许多家长为了能使孩子得到更好的学习环境,让孩子的综合素质得到全面发展,不惜重金将孩子送到教学资源优质的幼儿园;有的家长为了提高孩子的能力,甚至盲目跟风报各种兴趣班。

  针对这些问题,记者采访了西安市教育科学研究所幼教处于玲老师。于老师认为,首先,父母应该树立正确的教育观念,正确认识到孩子学习和发展的规律,而不是根据自己的想法对孩子进行教育;其次,现在许多家长都存在一个误区,过分强调孩子对智力知识的追求,反而忽略了一些非智力的、隐形的、心理的影响孩子终生发展的东西。每位家长都希望孩子得到更好的发展,跟风报名兴趣班也是一种爱子的表现,可这并不是一个可取的方法,报兴趣班应该充分考虑到孩子的发展需求,这样不仅可以培养孩子的爱好,也可以促进孩子的个性发展。

  幼儿教育是基础教育不可或缺的一部分,家庭教育是幼儿教育不可或缺的一部分。在幼儿成长阶段,家长不能局限于幼儿园对孩子的教育,更应该以父母的身份注重孩子自身的发展,将家庭教育和幼儿园教育结合在一起,从而实现对孩子的综合素质教育,为孩子的终生发展奠定基础,这也是为人父母的一种责任和义务。

 
 
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